北视儿童教育康复咨询服务中心（简称：北视儿童教育康复中心）由北京视觉科学研究所与北京大学、北京师范大学、北京联合大学、华东师范大学、中国科学院心理研究所的多位专家学者共同创建，是儿童教育康复领域的一个重要学术基地、服务示范基地和技术支持中心。
北视儿童教育康复中心设儿童教育康复咨询门诊和儿童教育康复训练中心，以视听知觉与言语能力的系统性评估与教育康复为基础，教育专家和医学专家协同工作，为存在学习困难、阅读困难、注意力障碍、感觉统合障碍等问题的儿童提供系统性的教育康复专业帮助。
服务项目:
① 儿童学习困难教育康复咨询服务
大多数情况下，儿童的学习问题不是儿童的学习能动性问题，而是儿童的学习健康问题，需要专业的教育康复帮助。
② 视听言语教育康复服务
为存在视听与言语问题的儿童提供教育康复专业服务。
③ 特殊儿童教育康复训练
为存在注意障碍、自闭症、发育迟缓等问题的儿童提供教育康复专业服务。
教育康复训练的目标：
通过家长辅导和系统性教育康复训练，促进儿童在认知、言语、运动、情绪、适应技能、学习技能、社会交流等方面的成长和发展。
教育康复训练的课程设置：
儿童教育康复中心设视觉认知训练、听觉认知训练、言语训练、运动与感觉统合训练、专注力训练、社交游戏、心理健康、定向与行走、学习技能、补救教育等教育康复训练课程，满足不同儿童教育康复训练的需要。
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儿童语言言语障碍是与听视觉功能密切相关的发育性功能障碍，然而，视觉因素在儿童言语语言障碍康复中的作用是一项长期被忽视的内容。北京视觉科学研究所将视觉因素考虑在儿童的语言言语康复训练过程中，为这些儿童提供更加全面的康复帮助。